eTwinning

Projekt:   Slunečnice

Partnerské školy:

Základní a mateřská škola Traplice

Třída: 4., pod vedením p. učitelky Yvetty Muckové

Základná škola  Komenského  Púchov

Třída: 4. B, pod vedením p. učitelky Ivety Hidvegiové

Schválení projektu: 24. 10. 2010

Traplická 4. třída zahájila projekt Slunečnice výtvarným zpracováním květu slunečnice,

a to  fotografováním  dozrávajících rostlin na poli a následnou malbou vodovými barvami

na výkresy formátu A3. Výtvarné práce a velkoformátové fotografie jsme použili na výzdobu

třídy a také na velkou síť, kterou jsme instalovali na školní chodbě, vedle naší třídy.

Zde jsme zřídili nástěnku  eTwinningu , která pak celý školní rok informovala ostatní žáky,

učitele i návštěvníky školy o našich projektech i aktuálních aktivitách.

V pracovních činnostech jsme vyloupali semínka ze zralých slunečnic. V zimě jsme z nich

vyráběli  krmení  pro ptáky – zalili jsme je ztuženým tukem, dali do sítěk a rozvěsili je

na stromy u školy.

V literární výchově jsme četli pohádku Slunečnice a vyplňovali pracovní list.

V přírodovědě jsme se učili o růstu rostlin, jejich výživě, pěstování, užitku. Na jaře dostal každý žák 5

slunečnicových semen, která si zasadil doma na zahradě a vedl si deník pozorování jejich růstu.

Závěrečnou besedou a promítáním fotografií ze společných aktivit jsme projekt Slunečnice

na konci školního roku ukončili.

Po celý školní rok jsme čile komunikovali se svými partnery z Púchova.

Paní učitelky si pravidelně dopisovaly e-mailem a plánovaly společné aktivity, přeposílaly si

Fotografie a náměty. Využívaly pracovní plochu Twinspace na portálu eTwinningu a umisťovaly

tam aktuální informace a fotografie o průběhu  projektu .

Žáci psali a kreslili dopisy, kde se každý osobně představil svým slovenským kamarádům.

Na internetu jsme si prohlédli školu Komenského i město  Púchov,  hledali jsme různé zajímavosti

jejich kraje i Slovenska. Poslali jsme si vzájemná přání k Vánocům i pohlednici ze školy v přírodě.

Někteří žáci si s novými kamarády dopisovali i na Skype a Facebooku.

Zároveň  naše 4. třída realizovala i další eTwinningový projekt

   Ochrana životného prostredia

s partnerskou školou :  Základná škola Károlya  Domeho v Iži

Třída: 4.  , 5., pod vedením p. učitelky Adriany Boschetti

Schválení projektu: 10. 5. 2010

Tento projekt byl zaměřen na praktické představení pojmů BIODIVERZITA, OCHRANA PŘÍRODY

A PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI. Poslali jsme si vzájemně elektronicky fotografické prezentace

našich krajin, lidových zvyků, krojů, obcí.

Žáci si vyměnili motivační dopisy, ve kterých se vzájemně představili.

Na podzim jsme ve škole uskutečnili celodenní projekt ZVÍŘATA KOLEM NÁS A DOMÁCÍ MAZLÍČCI.

Žáci si zvířátka přinesli do školy, každý si připravil prezentaci pro ostatní žáky o jejich chovu.

Pozvali jsme k jejich zhlédnutí i ostatní žáky školy. Akce měla velký úspěch , proto jsme ji na jaře

zopakovali v celodenním projektu ŽIVÁ MLÁĎATA. Inspirovali jsme tímto i některé třídy na 1. stupni,

a tak s námi sdílela vyučování i naše oblíbená domácí zvířátka.

Z mezinárodní ho roku biodiverzity jsme si vybrali jako příklad vrabce domácího a na jeho životě

jsme si ve třídě i na školní nástěnce eTwinningu názorně předváděli důležitost přírodní rovnováhy

i soužití člověka s přírodou. Také jsme ostatní žáky poučili, jak správně přikrmovat ptáky v zimě.

I tento projekt byl na konci školního roku vyhodnocen a uzavřen.